Porto de Crianças e a Química

O Porto de Crianças foi instituído pela Câmara Municipal do Porto no sentido de «contribuir para o sucesso escolar e desenvolvimento integral dos alunos/crianças, criando condições de interação máxima entre a escola/jardim e infância e restante comunidade educativa, pela articulação de diferentes contextos de ensino/aprendizagem - sala de aula, espaço escola, cidade/património, expressões artísticas, etc.».

Descobrir a Química foi um entre vários projectos

Descobrir a Química

Breve Descrição A partir da exploração da obra infantojuvenil Breve História da Química, de Regina Gouveia, os alunos descobrem momentos e personalidades chave da história

da química, com observação de alguns livros antigos de química existentes na

Biblioteca Publica Municipal do Porto. Uma visita a um laboratório de química do

Instituto Superior de Engenharia apresenta aos alunos, a vertente prática do que

é a química, a sua influência no nosso quotidiano e as suas potencialidades. No

final, assistem a uma peça de teatro sobre a obra em questão, apresentada pelo

grupo de teatro 3 Pancadas.

Objetivos Estimular o gosto pela química; divulgar a história da química; fomentar o gosto

pela investigação e pelo conhecimento; estimular a criatividade; incentivar

a frequência e o uso da biblioteca; valorizar a biblioteca como um parceiro

importante para as escolas.

Foi no âmbito deste projecto que, tal como referi em mensagem anterior, me desloquei à Biblioteca de S. Lázaro (a convite da mesma), onde estive com duas turmas de crianças.

 Essas mesmas crianças estiveram no ISEP, no passado dia 3

O ISEP acolheu uma visita de jovens estudantes do primeiro ciclo, no âmbito do projeto Porto de Crianças. A visita estendeu-se pelo Departamento de Engenharia Química (DEQ), aguçando o apetite pelo mundo da investigação científica, do conhecimento e criatividade.

Em linha com o espírito de abertura à sociedade do Instituto Superior de Engenharia do Porto, o DEQ promoveu no dia 3 de maio um programa especial para os mais jovens. Sob o tema “Descobrir a Química”, a visita apresentou laboratórios, permitindo alunos observar a vertente prática do que é a engenharia química, a sua influência no nosso quotidiano e as suas potencialidades.

A recepção no ISEP foi organizada pelas investigadoras Cristina Delerue Matos e Fátima Barroso (minha nora).

As crianças, dispondo de um protocolo experimental adaptado à sua faixa etária,  começaram por preparar um indicador de couve roxa e outro de flor de lírio. Com os indicadores previamente preparados identificaram ácidos e bases entre materiais de uso corrente.

No acompanhamento das crianças estiveram ainda envolvidas quatro bolseiros, também do ISEP.

No final, as crianças que manifestaram grande entusiasmo durante a actividade, tiveram direito a algumas lembranças, nomeadamente um diploma de participação.

Serão ainda essas mesmas crianças que assistirão,  no próximo dia 22, à apresentação da peça Breve História da Química, pelo grupo de teatro 3 Pancadas.